Информация

1. Общие положения.
Развитие интеллектуального потенциала России и стран СНГ, поиск и отбор талантливой молодежи, оказание ей всемерной поддержки в профессиональном развитии являются важнейшими задачами, стоящими перед системой среднего и высшего профессионального образования.
Учебно-исследовательский проект - первый научный труд студента. Навыки, полученные в работе над ним, помогают успешно справляться с курсовыми и дипломными работами, уверенно чувствовать себя на семинарах и научных конференциях, способствуют всестороннему развитию личности человека – будущего специалиста.
Подготовительная работа обучающегося к исследованию, сам процесс исследования проблемы и защиты результатов направлены на развитие интереса молодых людей к исследовательской деятельности и повышение их информационной компетенции и образовательного потенциала.
Практической реализации данного направления способствует конкурс исследовательских проектов студентов.
К участию в конкурсе приглашаются учащиеся образовательных учреждений СПО России и стран СНГ.
Организацию и сопровождение конкурса осуществляет интернет – сообщество «Профобразование» http://www.profobrazovanie.org
Информационная поддержка:
Педсовет.org http://pedsovet.org ,
Мое образование http://www.moeobrazovanie.ru .
2. Цель конкурса: выявление и поддержка студентов, имеющих склонности к исследовательской работе, обмен опытом проектной и исследовательской деятельности студентов СПО.
3. Задачи конкурса:
• формирование навыков творческого профессионального мышления;
• создание необходимых условий для реализации интеллектуального потенциала участников конкурса;
• выявление и поддержка перспективных научно-исследовательских работ;
• мотивация студентов к дальнейшей научно-исследовательской деятельности;
• пропаганда исследовательской культуры студентов СПО.
4. Требования к конкурсным работам.
На конкурс принимаются исследовательские работы по следующим направлениям (дисциплинам):
1. Социально-гуманитарное
2. Техническое
3. Физико-математическое
4. Естественно-научное
5. Финансово-экономическое
6. Психолого-педагогическое
7. Художественно-эстетическое.
Автореферат работы должна быть представлена в электронном виде.
1. Оформление текста работы: редактор Word for Windows – 97-2007, листы формата А4, ориентация – книжная; поля – все по 2 см, шрифт Times New Roman, кегль 12, интервал — полуторный. Абзацы в тексте начинаются отступом, равным 1,25см Текст располагается по ширине (формату) с включением переноса слов. Объем работы до 10 страниц печатного текста. Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно двум одинарным интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа.
2. Структурными элементами работы являются:
• титульный лист (содержит: наименование учебного заведения, направление, тему, сведения об авторе, специальность, курс обучения, ФИО руководителя). Титульный лист включается в общую нумерацию страниц документа. Номер страницы на титульном листе, не проставляют;
• содержание (оглавление) ;
• введение;
• теоретическая часть, содержащая обзор и анализ литературы по проблеме исследования;
• практическая часть, содержащая описание и результаты эксперимента;
• выводы и заключение;
• список используемой литературы;
• приложения (по необходимости);
3. Представленные на конкурс работы должны содержать:
• анализ проблемы (актуальность, замысел, идея, теоретическое обоснование, решение);
• цели и задачи работы;
• методы исследования, используемые в ходе проекта;
• при наличии формирующего эксперимента – гипотезу исследования;
• этапы работы;
• результаты исследований и (или) описание практических разработок;
• реализация замысла (организация работы, результативность, практическая значимость и (или) оригинальность);
• выводы;
• Список использованных источников информации, оформленный в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание: Общие требования и правила составления»;
• В случае необходимости экспертная группа имеет право запросить полный текст работы (объем 30-35 страниц).
ВНИМАНИЕ!
Все материалы будут проверяться программой «Антиплагиат» для подтверждения авторства. Материалы, имеющие совпадения без ссылок на первоисточники, будут возвращаться на доработку.
5. Критерии оценки конкурсных работ.
Оценка исследовательских работ конкурса осуществляется по пятибалльной шкале в соответствии с критериями, изложенными в «Требованиях к конкурсным работам» каждым членом конкурсной комиссии, далее составляется рейтинг работ.
• Актуальность выбранной темы исследования – 5 баллов;
• Соответствие содержания заявленной теме – 5 баллов;
• Теоретическое обоснование, анализ и использование в работе теоретических знаний по данной теме – 5 баллов;
• Полнота цитируемой литературы, ссылки на работы известных ученых-теоретиков и специалистов-практиков, занимающихся данной темой – 5 баллов;
• Наличие анализа практики и материала, подтверждающего внедрение результатов исследования в практическую деятельность (отсканированные сертификаты, отзывы, рецензии) – 5 баллов
• Логика построения и изложение материала – 5 баллов;
• Обоснованность выводов – 5 баллов
• Раскрытие темы – 5 баллов;
• Соответствие требованиям к конкурсным работам по оформлению – 5 баллов.
• Оригинальность работы – 5 баллов.
Итого максимально возможное количество баллов – 50.
6. Сроки проведения конкурса.
• Исследовательские работы на конкурс принимаются с 01 октября по 15 ноября 2012 года.
• Работа экспертной группы по оцениванию конкурсных работ – с 16 ноября по 15 декабря 2012 г.
• Оценка исследовательских работ конкурса осуществляется по пятибалльной шкале в соответствии с критериями,
• Далее составляется рейтинг работ.
• Объявление итогов конкурса будет осуществляться с 16 декабря 2012 г.
7. Награждение победителей.
• Авторы лучших работ будут награждены дипломами 1.2 и 3 степени.
• Кроме того, будут учреждены специальные номинации: профессиональная направленность, научная перспектива, лучшее оформление, оригинальность идеи, которые так же будут отмечены дипломами.
• Все участники конкурса и научные руководители конкурсантов награждаются благодарственными письмами оргкомитета.
8 Экспертиза конкурсных работ.
Геллер Юлия Александровна - ГБОУ СПО СК№30, г. Москва, кандидат технических наук;
Долгова Татьяна Николаевна - ГБОУ СПО «Дзержинский музыкальный колледж», г. Дзержинск, преподаватель русского языка и литературы , ВКК;
Колобродова Инна Владиленова - преподаватель-методист, ВКК, Мариупольский машиностроительный колледж Государственного Высшего Учебного Заведения, г. Мариуполь, Украина.
Шарина Галина Андреевна – ГОУ СПО «Архангельский политехнический техникум»;
Шаронова Галина Владимировна - ГБОУ СПО МОГАДК, г.Бронницы, Московская область, ВКК;
Автор-разработчик, координатор конкурса, председатель экспертной группы - Коновалова Лариса Борисовна, ГОАУ СПО «Амурский педагогический колледж», преподаватель иностранного языка, ВКК, магистр педагогики и психологии
Эксперты не принимают участие в оценки работ студентов из своих образовательных учреждений.
9. Порядок размещения конкурсных работ.
Конкурсные работы в формате Word for Windows – 97-2007 ,высылаются на электронный адрес: larisa@profobrazovanie.org или inna@profobrazovanie.org.
После проверки материал будет размещен на сайте http://профконкурс.рф в разделе «Конкурсы для учащихся» и доступен для просмотра, скачивания и комментариев.
Материал, не соответствующий требованиям данного положения, будет возвращен на доработку с указанием замечаний.
10. Добровольный взнос.
Добровольный взнос для участников конкурса  150 рублей. Денежные средства будут израсходованы на разработку дипломов, сертификатов и развитие сайта.
Инструкция, как перечислить добровольный взнос находится в меню сайта "Организационный взнос"http://konkyrs.3dn.ru/index/0-5